Welkom
"Ik maak keuzes waar ik achter sta, die kloppen met wie ik ben, wat ik wil en wat ik doe."
Iedereen wil gezien en gehoord worden.
Aandacht voor Onderwijs is ontstaan uit een samenwerking tussen Frouke Beekman en WilmaHelena Diepstraten. Twee bevlogen mensen met een helder ideaal en een gezamenlijke missie. Zij zetten hun jarenlange werk- en levenservaring met aandacht en liefde in ten behoeve van de ontwikkeling van kinderen, zodat zij kunnen groeien vanuit hoofd, hart en handen.
Het onderwijs is een prachtig veld om in te werken. Alleen al het werken met kinderen, collega's, ondersteuners, ouders en externen maakt het gevarieerd en rijk. Daarbij is de inhoud van het vak veelzijdig en breed en biedt vele mogelijkheden. Dat vraagt ook het maken van keuzes, het bepalen van richting en stilstaan bij de dingen die er toe doen.
Frouke en WilmaHelena bieden inspirerende begeleiding en verdiepende bijeenkomsten voor scholen, leerkrachten, ouders en kinderen, zodat een ieder in beweging blijft en het leven van kinderen, leerkrachten en ouders steeds een beetje mooier wordt. Zij werken zowel afzonderlijk van elkaar als samen.
Referenties
Reactie na een detacheringsklus:
WilmaHelena durft te confronteren. Juist dát heeft me verder gebracht en over de drempel getrokken.
Ze inspireert met haar kennis en ervaring en weet precies wat er nodig is om kwaliteit na te streven.
Ze heeft een hoge lat en weet waar ze voor staat. Daardoor heb ik nieuwe dingen kunnen leren en ben ik gegroeid als teamlid op verschillende vlakken.
Ezra, 41 jaar
Reactie na een coachingstraject:
Frouke heeft mij geholpen het overzicht terug te krijgen, waardoor ik ook zelf weer beter op mijn handelen kon reflecteren. Dit merkte ik meteen in de klas.
Door aan te sluiten bij waar ik stond en behapbare concrete werkpunten te bieden kreeg ik weer vertrouwen en kon ik steeds een stapje verder zetten.
Rob, 38 jaar
Reactie bij trainen, coachen en adviseren:
Bij Frouke kan ik terecht met al mijn vragen!
Ze is een echte duizendpoot.
Heb ik strategisch advies nodig voor mij als leidinggevende, dan kan ik bij haar terecht voor een kundig en kritisch advies. Ze geeft me inzichten waar ik weer mee aan de slag kan.
Ze is een zeer geliefde coach voor mijn collega's. Iemand die zonder oordeel, vanuit empathie op eerlijke wijze een spiegel voorhoudt. Collega's durven zich kwetsbaar op te stellen en daardoor ontstaat er altijd beweging en ontwikkeling.
Frouke helpt bij het omhoogtillen van onze onderwijskundige kwaliteit. Dit doet zij door video-opnames te maken en collega's ze te coachen die vastlopen in leerkrachthandelen.
Verder is zij een graag gezien trainer tijdens onze studiedagen. Doordat Frouke zo bekend en vertrouwd is met de school, het vrijeschool -en het reguliere onderwijs, het team en mij als leidinggevende kan ze de studiedagen nog betekenisvoller maken. Zij kent de sterktes en de ontwikkelpunten van de school en van ons en kan hier dan ook goed op in spelen.
Mooiste laatste experiment zijn de ontwikkelgesprekken die wij samen voeren met collega's. De biografieën van de collega's staan daarbij centraal en dat maakt dat de gesprekken persoonlijk worden en diepgang krijgen.
Rona Eisinger
Directeur Waldorfschool Nesselande
Reactie na vervanging bij zwangerschapsverlof:
Frouke is op onze school ingesprongen om het zwangerschapsverlof van onze intern begeleidster in te vullen.
In het reguliere ib werk is ze doorgewinterd en dit pakt ze makkelijk over. Ze is zeer sterk in het observeren van leerkracht gedrag en vanuit de observatie gerichte en praktische feedback te geven.
Wat onze school enorm heeft geholpen is dat ze naast het werk waarvoor ze gevraagd was ook mee heeft gekeken naar de organisatie in zijn algemeen. Dit heeft ervoor gezorgd dat we op een aantal vlakken een kwaliteitsverbetering hebben kunnen doormaken of een start hebben gemaakt middels een verbetertraject.
Frouke kan hierbij goed de inschatting maken wat een school nodig heeft en heeft daarbij oog voor wat een team aankan.
Pascal, schoolleider Bernard Lievegoedschool
Reactie na een IB-vervanging :
Frouke verbindt zich snel met een school/team en heeft snel overzicht van wat er gedaan moet worden. Frouke is een intern begeleider met zeer veel kennis en ervaring, een warme persoonlijkheid en een nuchtere blik. Voor een schoolleider is zij een volwaardige sparringpartner en zij weet met haar manier van werken een team in beweging te zetten. Het is prettig om met haar samen te werken en voor de school een meerwaarde en een mooie kans tot nieuwe ontwikkelingen.
Maartje ter Beek (schoolleider)
Frouke heeft ook een heel aantal leerkrachten begeleid in de ontwikkeling van hun vakmanschap. Zowel starters die aan het begin stonden van hun loopbaan, als ook ervaren collega's die behoefte hadden aan zinvolle reflectie op hun leerkrachthandelen. Met het rake gesprek en video interactie weet zij leerkrachten de goede ingrediënten en richting te geven voor groei.
Als Gestalt therapeut heeft zij ook een bijdrage geleverd voor leerkrachten die persoonlijke ontwikkelingsvragen hadden.
Frouke brengt rust, richting en optimisme omdat zij op alle terreinen de goede spiegels en handvatten weet aan te reiken. En ze heeft ook nog humor...brood nodig in het onderwijs!"
Marije van der Meij
Schoolleider Vrije School Rotterdam-West